| 1. SEMESTER |
MİM107 – ARCHITECTURAL DRAWING TECHNIQUES I (2-2) 3 ECTS:6
The content of this course is the introduction and use of tools and equipment required for architectural expression, the necessary technical and theoretical knowledge in architectural drawing, the concepts of line, surface, volume, mass, drawing of basic geometric shapes, epure, points in epure, lines, positions of surfaces and projection methods, Projection drawings, examination of projection planes, naming views, drawing the appearances of three-dimensional objects, the concept of plan-section-view in architecture, scale and dimensioning, dimensioning of objects, dimensioning in architectural drawing constitute the subjects and applications.
MİM109 – BASIC DESIGN AND MODEL (2-6)5 ECTS:12
The aim of this course is to develop abstract thinking skills for design and to provide basic design skills in creating two- and three-dimensional spatial compositions. Within the scope of the course, students are made to conduct studies from nature by examining the structural features of objects through observation and perception, and their skills in visually perceiving, designing and expressing the structures and textures of objects are developed. Common values required for design are discovered. The values of the geometric areas on organic structures in the areas that will occur on inorganic structures are sought and appropriate projects are produced. With applications made in color using charcoal, ink, monochrome and various paint materials, a formal expression language is created within the framework of color and form principles and relationships. Three-dimensional designs are made with various materials and on different subjects. Through experimental research, students are provided with the views and thinking that a designer needs.
MİM111 – BUILDING MATERIALS (3-0) 3 ECTS:5
The content of this course; Basic building materials such as stone, wood, alkali, ceramics, binders, aggregate, concrete, glass, plastic, metal, paints and bituminous materials constitute. In this context, elementary information is given about the types of building materials, their properties, behaviors, classification techniques, usage standards, factors affecting material selection and material properties. Internal and external physical effects on the building, effects such as fire, moisture, water, steam, heat, sound, materials, precautions, standards and regulations are discussed.
INT100 – INTRODUCTION TO UNIVERSITY LIFE (1-0) 1 ECTS:1
It is an introductory orientation training for university students to get used to university life. Methods on how to use the tools and equipment within the university, campus tour, promotional tours about the city, seminars giving general information about the departments and various social activities constitute the content of the course.
ENG101 – ENGLISH I (2-0) 2 ECTS:2
The main goal of the English I course is to provide the student with the basics of a foreign language. In this course, students acquire basic grammar knowledge of English. In this course, where foreign language education is given systematically, students’ speaking, writing, reading and listening skills, which are the basic elements of language teaching, are developed. In these courses, which are implemented to improve students’ level of English knowledge, students develop the foreign language foundations required to understand academic and professional texts, as well as the foreign language they can use in their daily lives.
SSP100 – SOCIAL RESPONSIBILITY PROJECTS (2-0) 2 ECTS:2
In this course, students have responsibilities towards society and the environment; It is aimed to increase their sensitivity and awareness towards common problems and to enable them to take on their duties. Within the scope of the course, it is expected to develop and implement projects aimed at environmental awareness or improving the living conditions of disadvantaged individuals-groups.
TÜR101 – TURKISH LANGUAGE AND LITERATURE I (2-0-0) 2ECTS:2
Description and importance of the language, the relationship between language and culture, the place of Turkish among the world languages and its historical development, the current state of the Turkish language and its areas of expansion, sounds and classification in Turkish, syllable knowledge, spelling and punctuation in Turkish, roots and suffixes, sentence knowledge. , expression disorders. Reading comprehension and summarization techniques. Verbal lecture; written expression; Creating sentences and paragraphs, addressees and forms of address, writing planning (letters, internal correspondence, external correspondence, correspondence with superiors and subordinates, business letters, reports, notes, circulars, minutes, instructions, contracts) constitute the content of the course.
| 2. SEMESTER |
MİM102 – ARCHITECTURAL DESIGN I (4-4) 6 ECTS:10
Focusing on studies focusing on human body and object relations, and the process of sizing and associating objects or equipment depending on different types of actions; Re-interpreting the design problems of a structure interactive with the ground and the program through the developed or selected concept; Depending on the development of the understanding of volumetric relations, studies including details on models and their transfer to drawings, weekly studies constitute the content of the course.
MİM104 – CONSTRUCTION ELEMENTS OF BUILDING I (2-2) 3 ECTS:5
The aim of this course is to give basic information at a level to be able to design and implement a project by considering all the necessary concepts related to the building, land information, application of the project to the ground and building elements such as foundation, walls and flooring separately. Within the scope of the course, theoretical information is given about the building site (building ground, preparation of the building pit and application of the building to the ground), foundations, walls, floors and joinery, and in-class applications are carried out on the subject taught each week.
MİM108 – ARCHITECTURAL DRAWING TECHNIQUES II (2-2) 3ECTS:4
The importance of three-dimensional architectural expression, color, texture, light, etc. in architecture in order to develop the student’s architectural perception and expression skills through various graphic expression and drawing techniques. It is examined within the scope of advanced expression techniques. Course content: Parallel perpendicular ray perspective (axonometric perspective); isometric axonometry, dimetric axonometry, trimetric axonometry; parallel oblique beam perspective, front oblique (cavalier) perspective, plan oblique (military) perspective, angular (conical) beam perspective, single vanishing point perspective, two vanishing point perspective, three vanishing point perspective; It creates theory and practices about painting – shading techniques related to perspective drawings.
MİM110 – BUILDING INFORMATION (3-0) 3 ECTS:5
The aim of this course is to provide students with the skills of perceiving, comprehending, evaluating and expressing architectural space, analyzing usage relationships and bringing usage options to the space, and the ability to establish human, human dimensions, needs and environmental relations. The course content includes the expansions of the main values of architecture, the relationship between human + action + space, the effects of physical and social environment data on architectural design, environment-user-structure relationship, different building programs (education, health, culture, mass housing, apartment building, office-commerce, accommodation and transportation). structures and complex functional structures, plan typologies, planning principles, functional requirements, environmental interactions, physical structures, interior space and movement; interior space and natural light; interior space – exterior integrity, typology, type, building type, type, typology and Classification concepts and common features of building types are discussed.
MİM112 – BRAND DEVELOPMENT (2-0) 2ECTS:2
It aims to understand the meaning of the brand, which is an important concept in the field of marketing, and why it is so important today, and to provide information about the brand, its elements and related concepts. At the same time, students are taught to know the components of the brand and, accordingly, to understand and interpret how to develop and manage a brand. Within the scope of the course, basic information on how students can develop their personal brands is given.
ENG102 – ENGLISH II (2-0) 2 ECTS:2
This course is a continuation of the English I course and includes pre-intermediate English topics. While focusing on grammatical structures, the development of all language skills is encouraged through various means. Exercises are focused on listening, oral communication or reading-comprehension skills, or a combination of these.
TÜR102 – TURKISH LANGUAGE AND LITERATURE II(2-0) 2 ECTS:2
Sentence structures in Turkish and examples of practices that contradict these structures, comprehension-expression practices, general characteristics of writing types, letter types, characteristics and rules of letters according to their types are exemplified. In addition, the article, the features and rules of the article type, the rules of writing anecdotes, which are opinion pieces, bibliography, how to use bibliography, how to write a biography, what is its place in literature? travel writing, what to pay attention to in travel writing, memoir, the place of memories in literature, writing rules, essay, the difference of essay from other genres, review, book and magazine review, features of conferences and their types, panel discussion, rules of discussion types, panel, preparation for the panel, application and conclusion, symposium, similarities and differences with other genres, debate, rules and results constitute the content of the course.
| 3. SEMESTER |
MİM201 – ARCHITECTURAL DESIGN II (4-4) 6 ECTS:10
It aims to identify an architectural problem, collect the necessary information, combine, evaluate, develop, and provide the ability to think three-dimensionally in design and present it. In the example of a low-rise building with a limited program that includes physical environmental analysis in line with environmental factors and user requirements within the scope of the course; Programming, relations with the environment, the concept of space, relations between spaces, dimensioning of space, development of building-color-light relationship carrier systems, solution of limited technological problems, transfer and applications for converting and presenting design decisions into architectural technical drawings.
MİM203 – COMPUTER AIDED DESIGN I (2-2) 3 ECTS:5
The content of the course consists of explaining the graphical representation of architectural designs and teaching the use of the CAD program by practicing on it. After introducing the software used for architectural purposes in general, the working principles of the AutoCad program are ensured by the students. The content of the course consists of opening and closing in the AutoCad program, storing data, drawing methods, editing, writing, dimensioning, displaying on the screen, querying, learning auxiliary and special commands and gaining practice in making technical drawings in the CAD environment. In the course, applications are made for designing and printing forms, shapes, objects or space designs in CAD environment for industrial, graphical and architectural fields.
MİM205 – CONSTRUCTION ELEMENTS of BUILDING II (2-2) 3 ECTS:5
Theoretical information is given about vertical circulation devices (staircases, ramps, escalators and elevators), principles and approaches in vertical circulation design, roof and chimney definitions and concepts, terrace roof types, sloping roof systems and covering materials. applications are made.
MİM209 – HISTORY OF ARCHITECTURE I (2-0) 2 ECTS:3
By focusing on the social, economic, political, technical and technological factors that affect and create the development of art from past to present, throughout civilizations, periods and movements (periods that hold an important place in the history of architecture, starting from the prehistoric period, the basic architectural features of the Egyptian, Mesopotamian, Hittite and Urartian civilizations). Examination of the main architectural style features of the Ancient Greek, Roman and Byzantine periods.
MİM225 – STATIC- STRENGTH (1-2) 2 ECTS:2
To explain the general principles and concepts of statics, Concept of Force and resultant force, Moment and force couple concepts, Equilibrium of particles and rigid bodies, Support Reactions, Frame and cage systems, Section effects, Center of gravity and moments of inertia, Concept and types of stress, Calculation of types of stress. , The concept of deformation and the stress-strain relationship, the concept of deformation, defining and explaining deformations caused by axial loads and thermal effects constitute the course content.
AİİT201 – ATATURK’S PRINCIPLES AND HISTORY OF THE REVOLUTION I (2-0) 2 ECTS:2
Internal and external reasons that prepared the collapse of the Ottoman Empire, 19th century. Innovation movements in the Ottoman Empire in the 19th century, intellectual movements in the last period of the Ottoman Empire, 20th century. The political and military situation of the Ottoman Empire at the beginning of the century, World War I and the Armenian issue, the occupation of Anatolia and reactions; Mustafa Kemal Pasha’s arrival in Samsun and his activities; period of congresses and organization, period of congresses and organization, opening of the last Ottoman Parliament of Deputies and acceptance of the National Pact, preparation for the War of Independence and the material and moral foundations of this preparation, opening and activities of the Grand National Assembly of Turkey, Treaty of Sevres, Southern and Activities on the Eastern Fronts constitute the content of the course.
FREE ELECTIVE (0-0) 2 ECTS:3
| 4. SEMESTER |
MİM202 – ARCHITECTURAL DESIGN III (4-4) 6 ECTS:10
Within the scope of the course, architectural thought is discussed together with structure, construction and detail; In building envelope design, materials and systems are considered as design problems in which materials and systems need to be studied at different levels of detail. The building or group of buildings, which is not very complex, includes the experience of design processes, the inclusion of technical data in the design processes, and the results of information and research studies on all design areas. The project topics given in general scope are of a nature that will develop the ability to design artificial environments by using historical/cultural and natural environmental conditions as data for versatile design problems. Work is done on public or commercial units such as commercial buildings, small-scale centers, health, education buildings, office buildings, transportation structures.
MİM204 – COMPUTER AIDED DESIGN II (2-2) 3 ECTS:5
The aim is to realistically create forms, shapes, objects or space designs for industrial, graphical and architectural fields in a virtual environment with computers and to present these creations in an appropriate manner. The course covers command object relationship, basic three-dimensional geometric objects – ways to create advanced three-dimensional geometric objects, property variables – physical transformers of these three-dimensional objects, basic deformation commands, conversion of two-dimensional shapes to three-dimensional objects, two-dimensional object variables, basic color. – Topics such as light information, light types and effects, camera creation, environmental effects, photo-realistic image creation methods, animating objects and creating simulations are covered practically.
MİM210 – HISTORY OF ARCHITECTURE II (2-0) 2 ECTS:2
Pre-Islamic period in the historical process; Huns, Gokturks and Uyghurs, post-Islamic; It is explained what the Karakhanids, Gaznelli, Great Seljuks, Zengi, Tolunoğlu and Mamluks contributed to the history of world art and with which structures they stood out. The civilizations they established in history and the historical structures they created (madrasah, caravanserai, mosque, palace, masjid, grand mosque, tomb, inn and bath) and the stone, wood, tile and calligraphy (calligraphy) they used in these works, and the original details in their decorations. Information about it is given within the scope of this course.
MİM228 – STRUCTURAL STATICS (2-0) 2 ECTS:2
Information is given about the operation of building systems and supporting architectural elements against various loads, simple pressure, tensile, bending and elastic deformations. However, structural engineering; reaction calculation, shear force and moment diagrams for plane cages, space cages, beams and frames are explained.
MİM236 – SUSTAINABLE DESIGN THEORIES (2-0) 2 ECTS:3
Within the scope of this course, the conceptual framework of sustainable architecture is examined and in this context, different research areas and methods are presented to students. The content of the course consists of sustainability, the relationship between sustainable development and architecture, economic and social dimensions, climate change, energy consumption, energy efficient building / settlement design, sustainable architecture, ecological design, sustainable cities, green building, theoretical approaches, discussion of application examples.
MİM290 – INTERNSHIP I (0-0) 0 ECTS:3
Carrying out application works for rough and fine construction and interior arrangement at construction sites; The content of the course consists of carrying out studies such as drawings, surveys and detail drawings, cost analyzes and discoveries, restoration projects required for production, construction and assembly of new buildings in construction site offices.
AİİT202 – ATATURK’S PRINCIPLES AND HISTORY OF THE REVOLUTION II (2-0) 2 ECTS:2
National Struggle Movement, War of Independence Period, Revolutions, Turkey’s economic resources and policy during the Republic period, Turkish foreign policy during Atatürk’s period, Hatay’s accession to the Motherland, Turkey’s bilateral relations with other countries, definition, scope and scope of Atatürk’s thought system. Ataturk’s principles, Turkey after Ataturk, Turkey in the 1960s and 1970s, and Turkey’s foreign policy after 1960s constitute the content of the course.
FREE ELECTIVE Credits: 2 ECTS: 3
| 5. SEMESTER |
MİM301 – ARCHITECTURAL DESIGN IV (4-4) 6 ECTS:10
Within the scope of the course, the development of sensitivities regarding environmental effects (historicity, locality, natural environments) at the center of the city-architecture relationship, and the development of thoughts and personal evaluation comments on these, create a physical architectural structure (structure). Design development in urban context; ability to define a problem; being able to define concepts; Ability to project programs that are complex in terms of technology and function; Developing topic-specific presentations is given in the course. The course content includes design experiments in the city’s distinctive regions and their immediate surroundings in terms of texture, function, history, natural and topographic qualities. In this context, evaluation, selection and integration of service systems, security measures, building envelope, structure, urban and environmental systems are provided in building design.
MİM303 – BUILDING APPLICATION PROJECT (2-4) 4 ECTS:5
Within the scope of this course, it is required to solve and present the application details of a previously designed structure at the application project scales. The content of the course consists of making the entire preliminary design project at 1/50 scale, partial plans and detail analysis at 1/20, 1/5, 1/2 scales. During the implementation project process, information is given on project production in accordance with the legal regulations regarding construction, the use of technical specifications in construction works, the functioning of control mechanisms, and problems that may be encountered in construction and project management. It is ensured that the most appropriate decisions for the project are made on technical issues such as natural disaster risks, carrier system, materials and construction systems.
MİM305 – HISTORY OF ARCHITECTURE III (2-0) 2 ECTS:2
By learning the reasons and forms of existence of Anatolian Turkish architectural history, architecture students are informed about the geography they live in and the history of architecture, construction styles, building materials and plan typologies. Within Anatolian History, the architecture of the Seljuks, Principalities and the Ottoman period is explained in detail.
MİM309 – HISTORICAL ENVIRONMENTAL CONSERVATION (3-0) 3 ECTS:3
The historical development and theoretical basis of the conservation idea, conservation criteria, classification of architectural values to be protected, reasons for the deterioration of the historical environment and buildings are explained. Information is given about conservation methods at single building, building groups, city and site scales, field studies and the preparation phase for restoration (necessary documents, projects to be prepared and legal procedure to be followed), and examples of our principle and conservation practices around the world are given.
MİM319 – BUILDINGPHYSICS (1-2) 2 ECTS:3
Description of the physical environment; The place of acoustics in architecture, general definitions and sizes of sound components, basic principles in noise control at building and city scale, definition and scope of volume acoustics, acoustic design parameters, the effect of internal surface properties of building envelope and other partition elements on volume acoustics; thermal comfort factors; Examination of heat-moisture transfer in the building envelope; The aim of the course is to give theoretical and practical information about terms and concepts related to lighting, architecture-lighting relationship, visual comfort conditions, quality and quantity in lighting.
TECHNICAL ELECTIVE Credits: 2 ECTS:4
FREE ELECTIVE Credits: 2 ECTS:
| 6. SEMESTER |
MİM302 – ARCHITECTURAL DESIGN V (4-4) 6 ECTS:10
Students are expected to design a building complex that will meet user perceptions and expectations regarding the built environment conditions, and contribute to the social and cultural needs of people with a multi-dimensional design approach, based on the complex relationship between humans and the environment. In this project workshop, the problems of repetition, duplication and diversification of architectural design are discussed and methods of approaching these problems systematically are discussed. The subject is also defined as the problem of establishing norms and standards and acting on norms and standards. The economic and technical dimensions of the problem are discussed together with its cultural and ontological dimensions, and issues such as production techniques, building materials and quantities, lifestyles and habits, existence and memory are discussed together.
MİM304 – INSTALLATION INFORMATION (2-0) 2 ECTS:2
Within the scope of this course; introduction to heating, ventilation and air conditioning, heating installation with solar collectors, heating systems and their basic features, ventilation, natural and artificial ventilation principles, air conditioning systems, electrical installation related elements and equipment, examination of lighting installation project examples in buildings, lighting project – lighting installation Basic information is given on the project relationship, brightness level control systems in integrated lighting, preparation of the lighting installation project and determination of the use of the installation, plumbing-project relations, factors affecting the arrangement of wet spaces, clean water installation, waste water installation, rainwater installation, and environmental drainage.
MİM306 – ART HISTORY (2-0) 2 ECTS:2
Within the scope of the course, the intellectual, scientific and artistic transformations in the Western World and Renaissance Art within this framework are examined. Additionally, examining the development of Renaissance, Baroque Art and Modern Art after Industrialization constitutes the content of the course.
MİM308 – REINFORCED CONCRETE (2-0) 2 ECTS:2
After giving brief information about cement, water, aggregate, concrete, mixture, maintenance and additives, the course includes mechanical properties of concrete and reinforcing steel, concrete and steel classes, shrinkage, creep effect, reinforced concrete behavior, bearing capacity assumptions, reinforced concrete columns and column types. Theoretical information is given about the importance of confinement reinforcement, reinforced concrete beams, beam types, behavior of beams under simple bending effect, determination of bearing capacity, reinforced concrete slabs and slab types, reinforced concrete foundations and foundation types.
MİM310 – RESTORATION AND BUILDING SURVEY STUDIO (2-2) 3 ECTS:5 (LO: MİM309 Minimum Attendance)
Introduction of traditional and optical measurement techniques for measuring historical buildings. Conducting preliminary research and documentation within the scope of preparation of the survey and restoration project of a selected historical building. Explaining the drawing techniques, indicating the damages and traces of different periods on the prepared 1/50 scale surveys. Examination of appropriate intervention types and methods. The development of restitution and restoration proposals constitutes the content of the course.
MİM312 – URBAN PLANNING AND URBAN DEVELOPMENT LAW (3-0) 3 ECTS:3
City, Urbanization, Planning, Urban Planning and Evolution, Urban Planning Approaches, Settlement System and Neighbourhood, Planning Hierarchy, Environmental Plan, Master Plan, Implementation Development Plan, Urban Design, Construction Types and Density Relationship, Construction Types, Transportation system and foundation Design principles, Residential Area Planning and Design, Urban Facilities, Urban Renewal and transformation, planning and construction problems in Gaziantep constitute the content of the course.
MİM 390 INTERNSHIP II (0-0) 0 ECTS:3
Office works for architectural drawings such as studies, preliminary projects, application projects, restoration projects and urban design and city planning studies; Office studies for architectural expression such as models and perspectives constitute the content of the course.
FREE ELECTIVE (0-0) 2 ECTS:3
| 7. SEMESTER |
MİM401 – ARCHITECTURAL DESIGN VI (4-4) 6 ECTS:10
Analyzes aimed at understanding the existing structural environment, conceptual issues within the architecture-urban design study, designs that take into account function-form-environment relations within the architectural project as a whole, designing solutions that include complex functional issues with sanitation, urban renewal and advanced construction technology in urban areas with special features, Project production within the framework of universal architectural design standards constitutes the scope of the course. Creating suitable spaces for the functions discussed, the “open/closed, private/public” opposition of the space hierarchy and indoor-outdoor relationships are examined. To recognize the occupancy-void character of the immediate environment, both volumetrically and superficially, and to redefine it through the proposed solution; To be able to create multi-storey spaces with different functions on each floor; To create solutions for the structural system and vertical-horizontal circulation problems of multi-storey buildings; It is aimed to discuss the concept of adaptation to the structural environment.
MİM405 – URBAN DESIGN STUDIO (2-2) 3 ECTS:6
Within the scope of this course, students; experiencing the settlement system, urban design process and principles, evaluating the impact of two- and three-dimensional urban and architectural design on visual-environmental values, defining the guiding effect of the urban planning-design process in the architectural design-urban space production process, environment-human-culture interaction in the design process. and internalize public interest in design and develop an understanding of various urban design approaches from an architectural perspective. In this context, students design a settlement/neighborhood model by developing design approaches within the framework of sustainability, ecological, environmentally friendly, child-friendly, earthquake-sensitive, pedestrian-friendly, energy efficient, healthy city, zero waste and similar concepts.
MİM407 – HISTORY of CONTEMPORARY ARCHITECTURE (2-0) 2 ECTS:3
Being able to perceive the effects of Contemporary Art movements in the world and in Turkey, and the works of the architects of these movements and the reflections of these works on today’s architecture are taught. Cultural foundations and definitions of modernity dating back to the Renaissance and Enlightenment periods. The elitist response to the project of modernity: Art Nouveau. Modernity and Avant-Gardism: De Stijl, Expressionism, Futurism and Constructivism. Bauhaus idealism and realism. Questioning the concepts of form and function. The first masters of modern architecture. CIAM congresses. Architecture and social responsibility. Bringing modernity to the urban scale. Moderate pursuit: Art Deco. The dark side of modernity: Totalitarian architecture. Modernism in the 1950s and 60s: The International Style. Historical environmental awareness and first reactions to Modernism. Postmodernism, meaning and formal enrichment. From Pop Art to commercial frivolity. New Historicism. European Postmodernism. Constructed philosophy: Deconstructivism topics constitute the content of the course.
MİM435 – PROFESSIONAL PRACTICE AND ETHICS (2-0) 2 ECTS:3
Basic concepts related to architecture and professional environment, preparing and evaluating the architectural project program, architect-employer relationship and responsibilities; the leadership role of architects; Theoretical information is provided about the legal rights and responsibilities of architects and their professional ethics approaches.
TECHNICAL ELECTIVE Credits: 2 ECTS:4
TECHNICAL ELECTIVE Credits: 2 ECTS:4
| 8. SEMESTER |
MİM499 – FINAL PROJECT (4-4) 6 ECTS:15
The subject of the project given within the scope of the Graduation Project is to solve the structural, environmental, security, building envelope, building service systems and create an architectural project in accordance with the concept, at large and different scales, by taking into account the immediate and distant surroundings, environment and building systems and building technologies within the city as a whole. It is a final study in which the design power of the student is tested by the jury appointed by the department head, and the building design process is carried out independently, unguided and supervised, taking into account the environmental, social and aesthetic sensitivities of the society. Within the scope of the course, the relationship of design with the environment, building design with its structure, and fine structural details are examined in stages in juries.
MİM402 – CONSTRUCTION-MANAGEMENT ECONOMICS (2-0) 2 ECTS:3
Building initial investment and usage cost, planning and control of building costs in economical building design, management of the implementation phase of the building production process, authorities and responsibilities of stakeholders participating in the building production process, construction contracts, public and private tender processes, preparation of estimates, preparation of work programs, worker health. Theoretical information on occupational safety and security issues is given.
TECHNICAL ELECTIVE Credits: 2 ECTS:4
TECHNICAL ELECTIVE Credits: 2 ECTS:4
TECHNICAL ELECTIVE Credits: 2 ECTS:4
| DESIGN AND TECHNOLOGIES GROUP TECHNICAL ELECTIVE COURSES |
MİM213 SKETCHING TECHNIQUES (1-2) 2 ECTS:4
Transferring the thought dimension of a design to paper and presenting all preliminary studies that may be the basis of the design with the free hand technique are within the scope of the course. The content of the course includes teaching pencil holding techniques, line exercises, drawing exercises with geometric shapes, – Drawing practices indoors and outdoors, toning-light and shadow exercises, applications with different materials (watercolor, felt-tip pens, ink).
MİM313 ACCOMMODATION BUILDINGS (2-0) 2 ECTS:4
Accommodation structure design is among the important subjects of architecture. This course covers accommodation structures, function, aesthetics, technology, environment, etc. It aims to explain by relating the subjects. In this context, the course will present examples of different accommodation structures and discuss the qualities of these structures. The content of the course consists of the standards, types, history, development, function schemes of accommodation buildings, comparison of examples from the world and Turkey, and examination of plan schemes.
MİM317 AIR CONDITIONING AND LIGHTING (2-0) 2 ECTS:4
Passive air conditioning-climate and climate elements, climatic comfort; Design variables related to the artificial environment in climate and energy control (location, direction, building envelope, building shape, building spacing, etc., building shell design, lighting – basic information, types of lighting; photometric quantities, laws, visual comfort, effective light control design variables related to the artificial environment (windows, volume dimensions, internal surface reflectivities, external obstacles, artificial light sources, etc.), artificial lighting systems, sound control – definitions, the relationship between sound, human health and noise, a system that controls the noise of the artificial environment Topics such as design, noise and vibration control in buildings, sound insulation in building elements, acoustic design of halls, etc. constitute the content of the course.
MİM219 ARCHITECTURE, DESIGN, TECHNOLOGY (2-0) 2 ECTS:4
It is aimed to create awareness that architecture, design and technology are in a cycle as concepts that constantly influence each other. In this context, explaining the historical evolution of spaces and equipment used in daily life, the effects of technology on this evolution and the historical explanation of the effects of design needs on technology, and the effects of developing technology on architecture constitute the scope of the course.
MİM226 BASIC PHOTOGRAPHY (2-0) 2 ECTS:4
Photography art and its development; relations between architecture and photography, presenting architectural products with photographs, artistic dimension and principles of photography, technological possibilities and ways of using them; The possibilities of the digital photography world constitute the content of the course. Understanding the art of photography, gaining the ability to use architectural knowledge and the photographic eye together, understanding the information of aperture, ISO, shutter speed, understanding how sharpness systems work, understanding the importance of depth of field in photography and giving an aesthetic appearance to photography at the basic composition level are explained in the course.
MİM428 ENERGY EFFICIENT BUILDING DESIGN (2-0) 2 ECTS:4
Basic information about the luminous effect of the sun, solar angles depending on the movements of the sun during the day and throughout the year, introduction of meteorological data on the subject, introduction of daylight calculation methods that take into account the effect of the sun, consideration of the luminous effect of the sun on the building and volume scale with its positive and negative aspects, solar The content of the course includes the glare effect of light, consideration of solar control elements and solar control glasses in terms of visual comfort, consideration of direct sunlight in the design of windows and overhead openings, and the effects of sunlight in the design of buildings with courtyards.
MİM234 HUMAN SPACE RELATIONSHIP (2-0) 2 ECTS:4
The concept of space, its history, formation and components, traditional and current approaches that create space, space design elements, space perception, space transformation, functional and aesthetic values in space formation, space organization, spatial changes, environmental systems for space, space examples constitute the scope of the course.
MİM328 DESIGNS AND EQUIPMENT OF WET FLOORS (2-0) 2 ECTS:4
Definition and diversity of wet floors, wet floor designs in buildings, WC, WC groups and hardware in bathrooms and comparative cost analysis, WC, WC groups and bathroom accessories and furniture, types of functional definitions of residential and social kitchens, balconies, terraces and Practical examples of pool environment elements, discussion of comparative cost analysis assignments, wet pool designs and drawings in SPA and sports centers constitute the content of the course.
MİM232 COLOR HARMONY IN DESIGN (1-2) 2 ECTS:4
Theoretical information is given about color, its history, culture and terms, the basics of color, basic colors, secondary colors, secondary colors, properties of color, relationships of colors, warm and cold colors, black / white effect on color, perceived effects and meanings of colors, psychological properties of colors. . In addition, the content of the course includes color circle preparation, painting, grading of plain, light and dark values, color selection and color analysis in design, color references, color texture, proportion, context and surface evaluations, and color scale determination. In addition, sketching and coloring applications are carried out using the theoretical knowledge learned.
MİM320 GRAPHIC PRESENTATION AND TECHNIQUES (1-2) 2 ECTS:4
Graphic presentation and techniques is a computer-applied course, and information is given on how to visualize the architectural drawings and rendering outputs of the Photoshop program. Adobe Photoshop program is used in the course. The concept of image processing and its importance in terms of expression technique, the use of image processing programs for general and architectural purposes, the presentation of architectural projects in computer environment, and the transfer of computer presentation to different environments constitute the content of the course.
MİM330 ADVANCED PRESENTATION TECHNIQUES (1-2) 2 ECTS:4
Included in the 3D Studio Max program content; The course content includes screen settings, drawing and editing commands, three-dimensional drawing and printing processes on the computer, space project drawing within the scope of three-dimensional architectural visualization, modeling with the 3D StudioMax program, rendering settings, material and light settings, animation techniques in the context of three-dimensional architectural visualization. constitutes.
MİM325 MODEL MAKING TECHNIQUES (1-2) 2 ECTS:4
At the stage of 3D expression of an architectural product; Students are informed about model making, different model presentations and techniques, and applications are made. After the theoretical knowledge base of model presentation methods and techniques is created, different methods and techniques are tested on the model of a selected architectural building. During the model making process of the selected architectural product; Project analysis, material selection, topography analysis and terrain model, expression of building elements such as interior spaces, stairs, roofs, doors, windows, etc., use of various materials and hand tools are implemented through individual or group work.
MİM429 DESIGN FOR EVERYONE (2-0) 2 ECTS:4
User factor in design, user requirements and human competencies; child and elderly users and their needs in design; the concept of disability in design, disability, disability types, and disability models; national and international legislation on disability; National and international norms and standards on accessibility; Physically disabled, sick, elderly, etc. To convey to students the necessary information and criteria for the design of spaces suitable for the ergonomic needs of people who encounter obstacles in every process of their daily lives, Design for the disabled, Accessible design and adaptive design concepts; History, definition and principles of the universal design approach; Access in urban space: barriers, markings, street furniture, sidewalks, ramps, parking lots, pedestrian crossings; Access in buildings: entrances, windbreaks, corridors, doors, elevators, stairs, railings and handrails constitute the content of the course..
MİM432 BUILDING INFORMATION MODELING (1-2) 2 ECTS:4
Understanding the concept of building information modeling and the historical process, establishing a hierarchy with building elements, defining load-bearing elements, walls, doors and windows, adding installations and other components, establishing a relationship with the autocad file, working with footprints and extrusion roofs, stairs and other vertical circulation. The content of the course is to add elements, orientation, use of Project North and true North, define text and measurement style, create a workset, define a smart component, define a reference plane, parameter and limitation, create a conceptual mass model, get output, create a pdf, make material, light rendering settings. constitutes.
MİM434 ARCHITECTURAL DESIGN IN METAVERSE (1-2) 2 ECTS:4
The course includes the design of virtual universes by introducing the concept of Metaverse. After the software to be used for program architecture is generally introduced in the course, the working principles of the digital universe are ensured by the students. Creating Universe and Avatar, how to use and organize the designed avatars – universe-based structure design constitute the content of the course. In the course, applications are made to design and navigate forms, shapes, objects or space designs for industrial, graphical and architectural fields in the virtual environment.
| BUILDING AND CONSTRUCTION SYSTEMS GROUP TECHNICAL ELECTIVE COURSES |
MİM214 HUMIDITY AND WATER PROBLEMS IN BUILDINGS (2-0) 2 ECTS:4
The content of the course consists of the definition of undesirable water in terms of structure, its modes of action, the effects of water and moisture on underground and aboveground building shells and their precautions, the mode of action of ground water, classification, principles of water protection and forms of protection, building insulation materials, development of detailed solutions to problems in the light of the information given. .
MİM229 STEEL STRUCTURES (1-2) 2 ECTS:4
History of steel structure, production of steel materials and profiles, connection elements, columns (attachments, feet and connection to the foundation), beams (attachments, supports), Creating a steel frame and ensuring stability, Floor and roof elements that can be used in steel structure and connecting them to the system, Steel structure Facade elements that can be used and their connection to the system, steel project design topics constitute the content of the course.
MİM216 CONTEMPORARY CONSTRUCTION SYSTEMS (1-2) 2 ECTS:4
Technological structures, high-rise building systems and design principles, large-span single-direction load-transferring systems (beams and cable girders) and design principles, large-span two-direction load-transferring systems (folded plate, cable systems, shells, tents, inflatable structures) and design Fundamentals, Project design constitute the content of the course.
MİM423 WOODEN STRUCTURES (2-0) 2 ECTS:4
Properties and introduction of wood, trees and wood types, size of wooden elements, use of wood in construction, relevant regulations, wooden construction elements, types of wooden structures constitute the content of this course.
MİM224 STRUCTURE DAMAGES AND DISRUPTIONS (2-0) 2 ECTS:4
Damage causes and detection and strengthening and repair methods in reinforced concrete and masonry structures constitute the content of the course. Definition of damage and defects in the structure, damage analysis, factors that cause damage, the importance of decision-making and material selection in the structure, healthy building design and construction methods are explained within the scope of the course.
MİM323 EARTHQUAKE RESISTANT BUILDING DESIGN (2-0) 2ECTS:4
The concept of earthquake-resistant construction is discussed in terms of architectural design, shedding light on this issue for future building designers. In this regard, the concept of earthquake resistant design is explained, the building systems that have been widely used in our country in recent years are introduced, and the relationship between architectural form and seismic behavior is revealed. Understanding this relationship by the design team is of great importance in terms of creating earthquake-resistant structures. Content of the course; definition of earthquake, its formation, size and intensity, earthquake forces, causes of damage caused by earthquakes, earthquake-resistant building design principles, centers of mass and stiffness, selection of carrier systems and irregularities, earthquake joints, earthquake behavior of reinforced concrete structures, beams, columns and beams with high ductility levels. shear walls, selection of column, beam and curtain locations for earthquake-resistant building design, constitute measures that can be taken to increase the earthquake performance of buildings.
MİM415 FIRE SAFE BUILDINGS (2-0) 2 ECTS:4
Fire definition, fire triangle, fire degrees, fire loads in buildings, fire-safe building design principles, regulations, escape corridors and roads, fire escapes, fire doors, pressure departments, water tanks and reserve tanks, hydrant and sprinkler systems, fire-resistant materials. , methods of insulating materials to gain resistance, environmental fire and environmental impact, planning constitute the content of the course.
MİM324 DETERIORATIONS IN TRADITIONAL BUILDING MATERIALS (2-0) 2 ECTS:4
Introducing the stone, wood, metal and soil-based building materials used in traditional architecture, explaining the places where these materials are used in traditional buildings, explaining the deterioration that the mentioned traditional building materials are exposed to and the main causes of these deteriorations, teaching the restoration techniques to be used in the protection and repair of traditional building materials. constitutes the content of the course.
MİM412 WORKER HEALTH AND SAFETY IN CONSTRUCTION (2-0) 2 ECTS:4
Definition and history of occupational safety, occurrence and types of accidents, occupational diseases and ways to protect them, ergonomics, occupational safety in electrical and non-electrical tools at construction sites, protectors in occupational safety, first aid rules, safety precautions in fire and explosions, labor law and regulations, occupational safety investigation. constitutes.
MİM327 COATING PRODUCTS IN ARCHITECTURE (2-0) 2 ECTS:4
Plasters, whitewashes, paints, varnishes, cement-mixed coatings, cement-based coatings, keystone grass stone coatings, synthetic material and carpet floor coverings, wooden coatings, metal coating, glass walls, plastic coating, wallpaper coating, exterior mechanical coating. , exterior cladding topics constitute the course content.
MİM419 TOPOGRAPHY (2-0) 2 ECTS:4
Definitions, definition and importance of plans and maps, sheet division, scale and examples related to scale, length and angle units, tools used in determining points, determining lines, measuring lengths (scheme), slope measurement in the field, surveying or insurance, steep descent and steep ascent. , area calculation of small lands – leveling, measurement of heights, extraction and drawing of longitudinal sections and cross sections, leveling, tachometry, drawing and properties of contour maps, application to land, reading topographic maps and application to land, simple area and volume calculations, applications on the relevant subject. constitutes the content of the course.
MİM427 PREFABRICATED CONCRETE STRUCTURES (2-0) 2 ECTS:4
The course aims to provide the student with the ability to learn, apply and develop new information about prefabricated concrete structure types, their advantages and disadvantages. Prefabrication production techniques and material-related construction decisions, prefabricated union in the country, affiliated institutions
| RESTORATION AND HISTORY OF ARCHITECTURE GROUP TECHNICAL ELECTIVE COURSES |
MİM315 TURKISH HOUSE PLAN TYPOLOGIES (2-0) 2 ECTS:4
Within the scope of this course, the conceptual, spatial and visual formation and development of the Traditional Turkish House is explained. Additionally, the effects of social, environmental and technological factors on the characteristics of different types are discussed through examples. Introducing the basic sources about the Turkish house, the concept of the Turkish house, its qualities and origins, the expansion areas of the Turkish house and an overview of Ottoman residential architecture, the factors that make up the Turkish house, the formal development of the Turkish house, the elements that make up the Turkish house; room, sofa, iwan, the elements that make up the Turkish house; service venues; Kitchen, stairs, bathhouse, latrine, function distribution according to floors in Turkish houses, Turkish house plan types, Turkish house construction system, Turkish house facade features, Turkish house preservation problems constitute the course scope.
MİM316 CONTEMPORARY BUILDING IN HISTORICAL ENVIRONMENT (2-0) 2 ECTS:4
The concept of historical urban fabric, the precautions to be taken regarding the integration of historical urban fabric into contemporary life, criticism of approaches regarding contemporary buildings and additions in historical urban fabrics, analysis and evaluation of examples on the subject from the world and Turkey, the diversity of historical environments, selected It is explained within the scope of the course to read through examples within the scope of the building stock in the regions.
MİM322 CONSERVATION CONCEPTS IN ARCHITECTURE (2-0) 2 ECTS:4
Definition, purposes and necessity of protection. Values contained in cultural assets that need to be protected (the value of being a historical document, cultural / emotional / aesthetic values, economic / functional values). Opinions against conservation. Definition and classification of cultural assets to be protected. Evolution of the understanding of conservation from ancient times to the present: Conservation studies from the beginning to the 19th century, changes in the understanding of conservation from the 19th century to the 1964 Venice Charter, developments in conservation from 1964 to the present. Integrated conservation, from small works, monuments and single structures to urban scale, constitutes the course content.
MİM350 INDUSTRIAL HERITAGE AND CONSERVATION (2-0) 2 ECTS:4
Definition, scope and aims of industrial heritage and industrial archaeology; collection and evaluation of industrial heritage data; documentation of industrial heritage and related production processes; Characteristics, conservation and reuse of pre-industrial workshops and early industrial period monuments; international organizations and institutions; Sample cases constitute the content of the course.
| URBANIZATION AND URBAN DESIGN GROUP TECHNICAL ELECTIVE COURSES |
MİM311 ARCHITECTURAL LANDSCAPE PLANNING (2-0) 2 ECTS:4
Creation of green texture and superficial, point greening criteria, architectural outdoor elements, seating and resting units and hard ground areas in outdoor spaces. Green texture and water relationship in outdoor spaces. Planting methods. Children’s playgrounds and landscape structures constitute the course content.
MİM326 URBAN CONSERVATION (2-0) 2 ECTS:4
Basic concepts and definitions on conservation and urban preservation; historical development of the concept of conservation in the world and in our country; evolution of conservation approaches, classification of conservation areas, definition of social, economic and physical dimensions, identification of urban conservation areas and planning approaches; The content of the course is the planning process, implementation tools, current project-implementation studies for urban conservation areas in our country, discussions and solution approaches.
MİM417 URBAN DESIGN (2-0) 2 ECTS:4
Definition of the concept of design, structure of the design phenomenon; the basis of the concept of urban design and its place within the concept of design; urban design theories and approaches; perception and form in urban design; relationship between planning and design; Urban design process and elements, expression techniques in urban design and planning, image-space analysis that will form the basis of urban design, and current urban design projects constitute the content of the course.
MİM421 RESIDENTIAL AREAS DESIGN (2-0) 2 ECTS:4
The design of housing and residential areas is one of the most common basic issues encountered in the practice of the architectural profession. In this context, it is aimed to define and convey the basic principles in the planning and design of housing and residential areas. The scope of the course includes the concept of housing, housing areas and location selection, housing deficit, planning of housing areas, the concept of neighborhood unit, necessary equipment and criteria, land surveys, natural factors such as climate and topography, as well as artificial factors consisting of social, economic and demographic factors, housing. types and arrangement, effective trends and ideologies in the arrangement of residential areas, transportation planning in residential areas.
MİM441 EARTHQUAKE FACTOR IN DESIGN (1-2) 2 ECTS:4
Parameters of earthquakes, soil types, soil-building relation, earthquake resistant design of masonry, timber, reinforced concrete, prefabricated concrete and steel construction, identification of EQ damages on buildings, seismic control methods, measures to be taken and an EQ resistant design of a buildings.
MİM440 LARGE SPANNING BUILDING DESIGN (1-2) 2 ECTS:4
Necessity of large spanning systems/ Samples and design criteria of large spanning structures with framed systems/ plates, folded plate systems/ space truss systems/ curved surfaces, RC and steel shells/ cable systems, suspended systems/ tent structures / pneumatic systems/ and hybrid systems.
| TASARIM ve TEKNOLOJİLERİ GRUBU TEKNİK SEÇMELİ DERSLER |
MİM213 ESKİZ TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
Bir tasarımın düşünce boyutunun kâğıda aktarılması, tasarıma temel olabilecek tüm ön çalışmaların serbest el tekniği ile ortaya konması dersin kapsamı içindedir. Kalem tutma tekniklerinin verilmesi, çizgi egzersizleri, geometrik şekillerle çizim egzersizleri, – İç mekân ve dış mekânda çizim uygulamaları, tonlama-ışık gölge egzersizleri, farklı materyallerle uygulamalar (suluboya, keçeli kalemler, çini mürekkebi) dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM313 KONAKLAMA YAPILARI (2-0) 2 AKTS:4
Konaklama yapısı tasarımı, mimarlığın önemli konuları arasındadır. Bu ders, konaklama yapılarını, fonksiyon, estetik, teknoloji, çevre vb. konularla ilişkilendirerek anlatmayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda ders, farklı konaklama yapılarından örnekler ortaya koyacak ve bu yapıların kaliteleri üzerinde tartışacaktır. Konaklama yapılarının standartları, türleri, tarihi, gelişimi, işlev şemaları, dünyadan ve Türkiye’den örneklerin kıyaslanması, plan şemalarının incelenmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM317 İKLİMLENDİRME VE AYDINLATMA (2-0) 2 AKTS:4
Pasif iklimlendirme-iklim ve iklim elemanları, iklimsel konfor; iklim ve enerji kontrolünde yapma çevreye ilişkin tasarım değişkenleri (yer, yön, yapı kabuğu, bina biçimi, bina aralıkları, vb., binanın kabuk tasarımı, aydınlatma- temel bilgiler, aydınlatmanın türleri; fotometrik büyüklükler, yasalar, görsel konfor, ışık kontrolünde etkili olan yapma çevreye ilişkin tasarım değişkenleri (pencereler, hacim boyutları, iç yüzey yansıtıcılıkları, dış engeller, yapma ışık kaynakları, vb.), yapma aydınlatma sistemleri, ses kontrolü- tanımlar, ses, insan sağlığı ve gürültü ilişkisi, yapma çevrenin gürültüyü kontrol eden bir sistem olarak tasarlanması, binalarda gürültü ve titreşim kontrolü, yapı elemanlarında ses yalıtımı; salonların akustik tasarımı, vb. konular dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM219 MİMARLIK, TASARIM, TEKNOLOJİ (2-0) 2 AKTS:4
Mimarlık, tasarım ve teknolojinin sürekli birbirini etkileyen kavramlar olarak bir döngü içeresinde olduğunun farkındalığının yaratılması amaçlanmaktadır. Bu bağlamda, gündelik hayatta kullanılan mekan ve donatıların tarihsel evriminin açıklanması, teknolojinin bu evrime etkileri ve tasarım ihtiyaçlarının teknolojiye etkilerinin tarihsel olarak açıklaması, gelişen teknolojinin mimarlık üzerindeki etkileri ders kapsamını oluşturmaktadır.
MİM226 TEMEL FOTOĞRAFÇILIK (2-0) 2 AKTS:4
Fotoğraf sanatı ve gelişimi; mimarlık ve fotoğrafçılık ilişkileri, fotoğraflarla mimari ürünü sunmak, fotoğrafın sanatsal boyutu ve ilkeleri, teknolojik olanaklar ve kullanma biçimleri; dijital fotoğrafçılık dünyasının olanakları dersin içeriğini oluşturmaktadır. Fotoğraf sanatını anlama, mimari bilgi ile fotoğraf gözünü bir arada kullanabilme yetisi kazandırma, diyafram, iso, enstantane bilgisini anlama, netlik sistemlerinin nasıl çalıştığını kavrama, fotoğrafta alan derinliğinin önemini anlamak ve temel kompozisyon düzeyinde fotoğrafa estetik görünüm kazandırma derste anlatılmaktadır.
MİM428 ENERJİ ETKİN YAPI TASARIMI (2-0) 2 AKTS:4
Güneşin ışıksal etkisine ait temel bilgiler, güneşin gün içindeki ve yıl içindeki hareketlerine bağlı olarak güneş açıları, konuyla ilgili meteorolojik verilerin tanıtılması, güneşin etkisini göz önüne alan günışığı hesap yöntemlerinin tanıtılması, bina ve hacim ölçeğinde güneşin ışıksal etkisini olumlu ve olumsuz yönleriyle ele alınması, güneş ışığının kamaşma etkisi, güneş kontrol elemanlarının ve güneş kontrol camlarının görsel konfor açısından ele alınması, pencereler ve tepe açıklıklarının tasarımında direkt güneş ışığının ele alınması, avlulu binaların tasarımında güneş ışığının etkileri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM234 İNSAN MEKÂN İLİŞKİSİ (2-0) 2 AKTS:4
Mekân kavramı, tarihi, oluşumu ve bileşenleri, mekânı oluşturan geleneksel ve güncel yaklaşımlar, mekân tasarım öğeleri, mekan algısı, mekan dönüşümü, mekân oluşumundaki işlevsel ve estetik değerler, mekan organizasyonu, mekânsal değişimler, mekana yönelik çevresel sistemler, mekan örnekleri dersin kapsamını oluşturmaktadır.
MİM328 ISLAK ZEMİNLERİN TASARIMLARI VE DONANIMLARI (2-0) 2 AKTS:4
Islak zeminlerin tanımı ve çeşitliliği, yapılarda yer alan ıslak zemin tasarımları, WC, WC grupları ile banyolarda yer alan donanım ve karşılaştırmalı maliyet analizi, WC, WC grupları ile banyo aksesuar ve mobilyaları, konut ve sosyal içerikli mutfakların işlevsel tanımlamalarının türleri, balkon, teras ve havuz çevresi elemanlarının uygulamalı örnekleri, karşılaştırmalı maliyet analizi ödevlerinin bir örnekte ele alınarak tartışılması, SPA ve spor merkezlerinde yer alan ıslak havuz tasarım ve çizimleri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM232 TASARIMDA RENK ARMONİSİ (1-2) 2 AKTS:4
Renk, tarihi, kültürü ve terimleri, rengin temelleri, temel renkler, ikincil renkler, ara renkler, rengin özellikleri, renklerin ilişkileri, sıcak ve soğuk renkler, renge siyah / beyaz etkisi, renklerin algılanan etkileri ve anlamları, renklerin psikolojik özellikleri ile teorik bilgiler verilir. Ayrıca, renk çemberi hazırlama, boyama, yalın, açık ve koyu değerlerin derecelendirilmesi, tasarımda renk seçimi ve renk analizi, renk referansları, renkte doku, oran, bağlam ve yüzey değerlendirmeleri, renk skalası belirleme konuları dersin içeriğini oluşturmakladır. Bununla birlikte, öğrenilen teorik bilgiler kullanılarak eskiz ve renklendirme uygulamaları yapılmaktadır.
MİM320 GRAFİK SUNUM VE TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
Grafik sunum ve teknikleri bilgisayar uygulamalı bir ders olup, photoshop programının mimari çizim ve render çıktılarında nasıl görselleştirme yapılacağı ile ilgili bilgi verilmektedir. Ders kapsamında Adobe Photoshop programı kullanılmaktadır. Görüntü işleme kavramı ve anlatım tekniği açısından önemi, görüntü işleme programlarının genel ve mimari amaçlı kullanımı, mimari projelerin bilgisayar ortamında sunumu, bilgisayardaki sunumun farklı ortamlara aktarılması dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM330 İLERİ SUNUM TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
3D Studio Max program içeriğinde yer alan; ekran ayarları, çizim ve düzenleme komutları, bilgisayarda üç boyutlu çizim yapabilme ve çıktı alabilme süreçleri, üç boyutlu mimari görselleştirme kapsamında mekan projesi çizimi, 3D StudioMax programıyla modelleme yapma, render ayarları, malzeme ve ışık ayarları, üç boyutlu mimari görselleştirme bağlamında animasyon teknikleri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM325 MAKET YAPIM TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
Mimari bir ürünün 3 boyutlu anlatımı aşamasında; maket yapımı, farklı maket sunum ve teknikleri konularında öğrenci bilgilendirilir ve uygulamalar yapılır. Maket sunum yöntem ve tekniklerinin teorik bilgi altyapısı oluşturulduktan sonra, seçilen bir mimari yapının maketi üzerinde farklı yöntem ve teknikler sınanır. Seçilen mimari ürünün, maket yapım sürecinde; proje analizi, malzeme seçimi, topografya analizi ve arazi maketi, iç mekan, merdiven, çatı, kapı, pencere vb yapı elemanlarının ifade edilmesi, çeşitli malzeme ve el aletlerinin kullanımı bireysel ya da grup çalışmalarıyla uygulaması yapılır.
MİM429 HERKES İÇİN TASARIM (2-0) 2 AKTS:4
Tasarımda kullanıcı faktörü, kullanıcı gereksinmeleri ve insan yeterlilikleri; tasarımda çocuk ve yaşlı kullanıcılar ve gereksinmeleri; tasarımda engelli kavramı, engellilik, engel, engelli türleri ve engellilik modelleri; engellilik konusunda ulusal ve uluslararası mevzuat; Erişilebilirlik konusunda ulusal ve uluslararası norm ve standartlar; Fiziksel engelli, hasta, yaşlı vb. gündelik yaşamlarının her sürecinde engellerle karşılaşan insanların ergonomik ihtiyaçlarına uygun mekânların tasarımı için gerekli bilgi ve kriterlerin öğrencilere aktarılması, Engelliler için tasarım, Erişilebilir tasarım ve uyarlanabilir tasarım kavramları; Evrensel tasarım yaklaşımının tarihi, tanımı ve ilkeleri; Kentsel mekânda erişim: engeller, işaretlemeler, kent mobilyaları, kaldırımlar, rampalar, otoparklar, yaya geçitleri; Binalarda erişim: girişler, rüzgârlıklar, koridorlar, kapılar, asansörler, merdivenler, korkuluk ve küpeşteler dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM432 YAPI BİLGİ MODELLEMESİ (1-2) 2 AKTS:4
Yapı bilgi modelleme kavramını anlamak ve tarihsel süreci, yapı elemanları ile hiyerarşi kurmak, taşıyıcı eleman, duvar, kapı ve pencere elemanlarını tanımlamak, tesisat ve diğer birleşenleri eklemek, autocad dosyası ile ilişki kurmak, footprint ve extrusion rooflar ile çalışmak, merdiven ve diğer düşey sirkülasyon elemanlarını eklemek, orientation, Project North ve true North kullanımı, yazı ve ölçü stili tanımlamak, workset oluşturmak, akıllı bileşen tanımlamak, referans düzlem, parametre ve sınırlama tanımlamak, kavramsal kütle modeli oluşturmak, çıkış almak pdf oluşturmak, malzemem ışık render ayarları yapmak dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM434 METAVERSEDE MİMARİ TASARIM (1-2) 2 AKTS:4
Ders, Metaverse kavramının tanıtılarak sanal evrenlerin tasarlanmasını içerir. Derste program mimarisi için kullanılacak yazılımlar genel olarak tanıtıldıktan sonra dijital evrenin çalışma prensiplerinin öğrenciler tarafından kavranması sağlanmaktadır. Evren ve Avatar yaratma, tasarlanan avatarların nasıl kullanılacağı ve düzenleneceği – evren bazlı yapı tasarımı dersin içeriğini oluşturmaktadır. Derste endüstriyel, grafiksel, mimari alanlara yönelik form, biçim, nesne veya mekân tasarımlarının sanal ortamda tasarlanmasına ve gezinme yapılabilmesine yönelik uygulamalar yaptırılır.
| YAPI VE YAPIM SİSTEMLER GRUBU TEKNİK SEÇMELİ DERSLER |
MİM214 YAPILARDA NEM VE SU SORUNLARI (2-0) 2 AKTS:4
Yapı açısından istenmeyen suyun tanımı, etki biçimleri, yeraltı ve yerüstü yapı kabuklarında su ve nem etkileri ve önlemleri, zemin suyunun etki biçimi, sınıflandırma, sudan korunma ilkeleri ve korunma biçimleri, yapı yalıtım gereçleri, verilen bilgiler ışığında sorunlara göre detay çözümlerinin geliştirilmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM229 ÇELİK YAPILAR (1-2) 2 AKTS:4
Çelik yapı tarihi, çelik malzeme ve profillerin üretimi, birleşim elemanları, kolonlar (ekleri, ayakları ve temele bağlanması), kirişler (ekleri, mesnetleri), Çelik çerçeve oluşturma ve stabilitenin sağlanması, Çelik yapıda kullanılabilecek döşeme ve çatı elemanları ve sisteme bağlanması, Çelik yapıda kullanılabilecek cephe elemanları ve sisteme bağlanması, çelik proje tasarımı konuları dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM216 ÇAĞDAŞ YAPIM SİSTEMLERİ (1-2) 2 AKTS:4
Teknolojik yapılar, yüksek yapı sistemleri ve tasarım esasları, büyük açıklıklı tek doğrultuda yük aktaran sistemler (kirişler ve kablo kirişler) ve tasarım esasları, büyük açıklıklı iki doğrultuda yük aktaran sistemler (katlanmış plak, kablo sistemler, kabuklar, çadırlar, şişme yapılar) ve tasarım esasları, Proje tasarımı dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM423 AHŞAP YAPILAR (2-0) 2 AKTS:4
Ahşabın özellikleri ve tanıtılması, ağaç ve ahşap türleri, ahşap elemanların boyutu, ahşabın inşaatlarda kullanılması, konuyla ilgili yönetmelikler, ahşap yapı elemanları, ahşap yapı türleri bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM224 YAPI HASARLARI VE AKSAKLIKLARI (2-0) 2 AKTS:4
Betonarme ve yığma yapılarda hasar sebepleri-tespiti ve güçlendirme-onarım yöntemleri dersin içeriğini oluşturmaktadır. Yapıda hasar ve aksaklıkların tanımı, hasar analizi, hasar oluşumuna neden olan etmenler, karar verme ve yapıda malzeme seçiminin önemi, sağlıklı yapı tasarlanması ve yapım yöntemleri ders kapsamında anlatılmaktadır.
MİM323 DEPREME DAYANIKLI YAPI TASARIMI (2-0) 2AKTS:4
Depreme dayanıklı yapı kavramı mimari tasarım açısından ele alınarak, geleceğin yapı tasarımcılarına bu konuda ışık tutulmaktadır. Bu doğrultuda depreme dayanıklı tasarım kavramına açıklanmakta, ülkemizde son yıllarda yaygın kullanım alanı bulunan yapı sistemleri tanıtılarak, mimari form ve sismik davranış arasındaki ilişki ortaya konmaktadır. Bu ilişkinin tasarım ekibi tarafından anlaşılması, depreme dayanıklı yapılar ortaya koyma açısından büyük önem taşımaktadır. Dersin içeriğini; depremin tanımı, oluşumu, büyüklüğü ve şiddeti, deprem kuvvetleri, depremden dolayı oluşan hasarların nedenleri, depreme dayanıklı yapı tasarımı ilkeleri, kütle ve rjitlik merkezleri, taşıyıcı sistem seçimi ve düzensizlikler, deprem derzleri, betonarme yapıların deprem davranışı, süneklik düzeyi yüksek kirişler, kolonlar ve perdeler, depreme dayanıklı yapı tasarımı için kolon, kiriş ve perde yerlerinin seçimi, yapıların deprem performansını arttırmak için alınabilecek önlemler oluşturmaktadır.
MİM415 YANGIN GÜVENLİKLİ YAPILAR (2-0) 2 AKTS:4
Yangın tanımı, ateş üçgeni, yangın dereceleri, yapılarda yangın yükleri, yangına karşı güvenlikli yapı tasarım ilkeleri, yönetmelikler, kaçış koridorları ve yolları, yangın merdivenleri, yangın kapıları, basınç departmanları, su deposu ve rezerv tankları, hidrant ve sprinkter sistemleri, yangına dirençli gereçler, malzemelerin yalıtılarak direnç kazandırılması yöntemleri, çevresel yangın ve çevre etkisi, planlamalar dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM324 GELENEKSEL YAPI MALZEMELERİNDE BOZULMALAR (2-0) 2 AKTS:4
Geleneksel mimaride kullanılan taş, ahşap, metal ve toprak esaslı yapı malzemelerinin tanıtılması, bu malzemelerin geleneksel yapılarda kullanıldığı yerlerin anlatılması, sözü edilen geleneksel yapı malzemelerinin maruz kaldıkları bozulmaların ve bu bozulmaları meydana getiren ana nedenlerinin açıklanması, geleneksel yapı malzemelerin korunma ve onarımlarında kullanılacak restorasyon tekniklerin öğretilmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM412 İNŞAATLARDA İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ (2-0) 2 AKTS:4
İş güvenliğinin tanımı ve tarihçesi, kaza oluşumu ve çeşitleri, meslek hastalıkları ve korunma yolları, ergonomi, şantiyelerde elektrikli ve elektriksiz aletlerde iş güvenliği, iş güvenliğinde koruyucular, ilkyardım kuralları, yangın ve patlamalarda güvenlik önlemleri, iş hukuku ve yönetmelikleri, iş güvenliği soruşturması dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM327 MİMARİDE KAPLAMA ÜRÜNLERİ (2-0) 2 AKTS:4
Sıvalar, badanalar, boyalar, cilalar, çimento karışımlı kaplamalar, yapıştırıcısı çimento olan kaplamalar, kilit taşı çim taşı kaplamalar, Sentetik malzeme ve halı yer kaplamaları, ahşap kaplamalar, metal kaplama, cam duvarlar, plastik kaplama, duvar kâğıdı kaplama, dış cephe mekanik kaplama, dış cephe mantolama konuları ders içeriğini oluşturmaktadır.
MİM419 TOPOĞRAFYA (2-0) 2 AKTS:4
Tanımlar, plan ve haritaların tanımı ve önemi, pafta bölümlemesi, ölçek ve ölçekle ilgili örnekler, uzunluk ve açı birimleri, noktaların belirlenmesinde kullanılan araçlar, doğruların belirlenmesi, uzunlukların ölçülmesi (şenaj), arazide eğim ölçümü, röperleme veya sigortalama, dik inme ve dik çıkma, küçük arazilerin alan hesabı- tesviye etme yüksekliklerin ölçümü, boy kesitlerin ve en kesitlerin çıkarılması ve çizimi, nivelman, takeometri, eş yükseklik eğrili haritaların çizimi ve özellikleri, araziye uygulama, topoğrafik haritaları okuma ve araziye uygulama, basit alan ve hacim hesapları ilgili konuyla uygulamalar dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM427 PREFABRİKE BETON YAPILAR(2-0) 2 AKTS:4
Ders kapsamında öğrenciye, prefabrike beton yapı çeşitleri, sağladığı avantajlar ve sakıncaları ile ilgili yeni bilgileri öğrenme, uygulama ve geliştirme becerisinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Prefabrikasyonun üretim teknikleri ve malzemeye bağlı yapı kararları, ülkedeki prefabrik birliği, bağlı kurumlar, uyguladıkları teknikler, bölgedeki firmalar: üretim ve montajlarının yerinde izlenmesi, seçilen firmanın özelliklerine bağlı öğrencinin detayları firma ile görüşerek proje tasarlaması rapor hazırlaması, dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM230 YAPILARDA SES YALITIMI(2-0) 2 AKTS:4
Ses fiziği ve kapalı mekanlarda sesin yayılması, binalarda bulunan gürültü kaynakları ve bu kaynakların gürültü düzeyleri, gürültünün insanlar üzerindeki etkileri, kriterler, standartlar, gürültü kontrol sistemlerinin tasarımı, konutlar, bürolar, okullar ve mekanik odalar gibi çeşitli hacimlerde gürültü kontrolü uygulamaları dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM329 YAPI UYGULAMA VE DETAY TEKNİĞİ (2-0) 2 AKTS:4
Temelden çatıya yapının malzeme seçimine bağlı detay çözümleri, inşaatların incelenmesi, uygulanan teknikler, malzeme firmalarının uyguladıkları ve önerdikleri detayların incelenmesi, proje tasarımı aşamasında karar verilecek detaylarla ilgili teorik ve uygulamalı bilgiler dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM426 YAPI-SAĞLIK İLİŞKİSİ (2-0) 2 AKTS:4
İnsan, yapı ve çevrenin tanımlanması, ilişkilerinin kurulması, yapının fiziksel ve sosyal özellikleri, özelliklerin olumsuzluğu ve neden olabileceği sağlık riskleri, olumsuz özellikleri giderebilecek çözümler, öneriler ders kapsamını oluşturmaktadır.
MİM430 METRAJ VE KEŞİF (2-0) 2 AKTS:4
Bu dersin içeriği, bir yapıyı meydana getiren elemanların ayrı ayrı ölçülerek miktarlarının bulunması; metrajın hazırlanması ile ilgili temel ilkelerin öğretilmesi; ihale kanunu hakkında genel bilgi verilmesi, metraj cetvellerinin doldurulması; keşif özetlerinin çıkarılması, kalıp, donatı sayılarının elde edilmesi gibi temel bilgilerin verilmesi ve uygulamaların yaptırılması dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM425 ÇOK KATLI YAPI TASARIMI (2-0) 2 AKTS:4
Yüksek yapıda taşıyıcı sistemler, yüksek yapıların etkilendikleri yükler, taşıyıcı sistemde kolon, kiriş, döşeme elemanlarının düzenlenmesi, düşey ve yatay stabilite, yüksek yapı sistemleri ile uygulanmış örneklerin incelenmesi, tasarımda düşey ulaşım sistemlerinin ve yangın önleme kriterlerinin belirlenmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM431 MİMARİDE MODERN DETAYLAR VE UYGULAMALAR (2-0) 2 AKTS:4
Yapıda yeni uygulamalar, yeni detaylar, yeni malzemeler ders kapsamında anlatılır. Yapının, temel, çatı, kabuk, duvar, döşeme, malzeme, kapı, pencere gibi elemanlarında nokta detayları ve yeni çözümlere yönelik her hafta anlatılan uygulamalar dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM442 MİMARLAR İÇİN HUKUK (2-0) 2 AKTS:4
Bu derste, inşaatla ilgili yasa ve yönetmelikler, ruhsat alımı, yapı üretiminin denetimi, sözleşme yönetimi, metraj ve kaynak analizi, birim fiyat analizi, iş programı, işçi sağlığı ve iş güvenliği ve iş kanunu konularına yönelik teorik bilgi verilir.
MİM443 ISI YALITIMI VE ENERJİ (2-0) 2 AKTS:4
Bu derste, ısı yalıtımının ve enerji tasarrufunun önemi, TS825 ve ısı yalıtımı hakkında bilgiler, ayrıca Güneş Enerjisi Sistemleri, GES projeleri ve yeşil enerji konusunda gerekli yetkinliğin elde edilmesi ve proje uygulamalarında mimarın sorumluluğundaki alanlar ile ilgili teorik bilgi verilir.
| RESTORASYON ve MİMARLIK TARİHİ GRUBU TEKNİK SEÇMELİ DERSLER |
MİM315 TÜRK EVİ PLAN TİPOLOJİLERİ (2-0) 2 AKTS:4
Bu ders kapsamında, Geleneksel Türk Evi’nin kavramsal, mekânsal, görsel oluşum ve gelişimi anlatılmaktadır. Ayrıca, toplumsal, çevresel, teknolojik faktörlerin farklı tiplerin karakteristik özelliklerindeki etkileri örnekler üzerinden tartışılmaktadır. Türk evi ile ilgili temel kaynakların tanıtılması, Türk evi kavramı, nitelikleri ve kökeni, Türk evinin yayılma alanları ve Osmanlı konut mimarlığına genel bakış, Türk evini oluşturan etkenler, Türk evinin biçimsel gelişimi, Türk evini oluşturan unsurlar; oda, sofa, eyvan, Türk evini oluşturan unsurlar; servis mekânları; mutfak, merdiven, hamam, hela, Türk evinde katlara göre işlev dağılımı, Türk evi plan tipleri, Türk evi yapım sistemi, Türk evi cephe özellikleri, Türk evi korunma sorunları ders kapsamını oluşturmaktadır.
MİM316 TARİHİ ÇEVREDE ÇAĞDAŞ YAPILAŞMA (2-0) 2 AKTS:4
Tarihi kentsel doku kavramı, tarihi kent dokusunun çağdaş yaşama entegrasyonu ile ilgili alınması gereken önlemler, tarihi kent dokularında yer alan çağdaş yapılar ve eklentiler ile ilgili yaklaşımların kritik edilmesi, dünyadan ve Türkiye’den konu ile ilgili örneklerin analizi ve değerlendirilmesi, tarihi çevrelerdeki çeşitliliklerin, seçilen bölgelerdeki yapı stoku kapsamında örnekler aracılığıyla okunması ders kapsamında anlatılmaktadır.
MİM322 MİMARİDE KORUMA KAVRAMLARI (2-0) 2 AKTS:4
Korumanın tanımı, amaçları, gerekliliği. Kültür varlıklarının içerdiği korunması gerekli değerler (Tarihsel belge olma değeri, kültürel / duygusal / estetik değerler, ekonomik / işlevsel değerler). Korumaya karşı olan görüşler. Korunacak kültür varlıklarının tanım ve sınıflandırmaları. İlkçağlardan günümüze koruma anlayışının evrimi: Başlangıçtan 19.Yüzyıl öncesine kadar koruma çalışmaları, 19.Yüzyıldan 1964 Venedik Tüzüğü’ne kadar koruma anlayışındaki değişimler, 1964’ten günümüze koruma konusundaki gelişmeler. Küçük eser, anıt ve tek yapıdan kentsel ölçeğe, bütünleşik koruma ders içeriğini oluşturmaktadır.
MİM350 ENDİSTÜRİYEL MİRAS VE KORUMA (2-0) 2 AKTS:4
Endüstriyel miras ve endüstri arkeolojisinin tanımı, kapsamı ve amaçları; endüstriyel miras verilerinin toplanması ve değerlendirilmesi; endüstriyel mirasın ve ilgili üretim süreçlerinin belgelenmesi; endüstri öncesine ait işliklerin ve erken endüstri dönemi anıtlarının özellikleri, korunmaları ve yeniden işlevlendirilmeleri; uluslararası örgütler ve kurumlar; örnek durumlar dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM213 ESKİZ TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
Bir tasarımın düşünce boyutunun kâğıda aktarılması, tasarıma temel olabilecek tüm ön çalışmaların serbest el tekniği ile ortaya konması dersin kapsamı içindedir. Kalem tutma tekniklerinin verilmesi, çizgi egzersizleri, geometrik şekillerle çizim egzersizleri, – İç mekân ve dış mekânda çizim uygulamaları, tonlama-ışık gölge egzersizleri, farklı materyallerle uygulamalar (suluboya, keçeli kalemler, çini mürekkebi) dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM313 KONAKLAMA YAPILARI (2-0) 2 AKTS:4
Konaklama yapısı tasarımı, mimarlığın önemli konuları arasındadır. Bu ders, konaklama yapılarını, fonksiyon, estetik, teknoloji, çevre vb. konularla ilişkilendirerek anlatmayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda ders, farklı konaklama yapılarından örnekler ortaya koyacak ve bu yapıların kaliteleri üzerinde tartışacaktır. Konaklama yapılarının standartları, türleri, tarihi, gelişimi, işlev şemaları, dünyadan ve Türkiye’den örneklerin kıyaslanması, plan şemalarının incelenmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM317 İKLİMLENDİRME VE AYDINLATMA (2-0) 2 AKTS:4
Pasif iklimlendirme-iklim ve iklim elemanları, iklimsel konfor; iklim ve enerji kontrolünde yapma çevreye ilişkin tasarım değişkenleri (yer, yön, yapı kabuğu, bina biçimi, bina aralıkları, vb., binanın kabuk tasarımı, aydınlatma- temel bilgiler, aydınlatmanın türleri; fotometrik büyüklükler, yasalar, görsel konfor, ışık kontrolünde etkili olan yapma çevreye ilişkin tasarım değişkenleri (pencereler, hacim boyutları, iç yüzey yansıtıcılıkları, dış engeller, yapma ışık kaynakları, vb.), yapma aydınlatma sistemleri, ses kontrolü- tanımlar, ses, insan sağlığı ve gürültü ilişkisi, yapma çevrenin gürültüyü kontrol eden bir sistem olarak tasarlanması, binalarda gürültü ve titreşim kontrolü, yapı elemanlarında ses yalıtımı; salonların akustik tasarımı, vb. konular dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM219 MİMARLIK, TASARIM, TEKNOLOJİ (2-0) 2 AKTS:4
Mimarlık, tasarım ve teknolojinin sürekli birbirini etkileyen kavramlar olarak bir döngü içeresinde olduğunun farkındalığının yaratılması amaçlanmaktadır. Bu bağlamda, gündelik hayatta kullanılan mekan ve donatıların tarihsel evriminin açıklanması, teknolojinin bu evrime etkileri ve tasarım ihtiyaçlarının teknolojiye etkilerinin tarihsel olarak açıklaması, gelişen teknolojinin mimarlık üzerindeki etkileri ders kapsamını oluşturmaktadır.
MİM226 TEMEL FOTOĞRAFÇILIK (2-0) 2 AKTS:4
Fotoğraf sanatı ve gelişimi; mimarlık ve fotoğrafçılık ilişkileri, fotoğraflarla mimari ürünü sunmak, fotoğrafın sanatsal boyutu ve ilkeleri, teknolojik olanaklar ve kullanma biçimleri; dijital fotoğrafçılık dünyasının olanakları dersin içeriğini oluşturmaktadır. Fotoğraf sanatını anlama, mimari bilgi ile fotoğraf gözünü bir arada kullanabilme yetisi kazandırma, diyafram, iso, enstantane bilgisini anlama, netlik sistemlerinin nasıl çalıştığını kavrama, fotoğrafta alan derinliğinin önemini anlamak ve temel kompozisyon düzeyinde fotoğrafa estetik görünüm kazandırma derste anlatılmaktadır.
MİM428 ENERJİ ETKİN YAPI TASARIMI (2-0) 2 AKTS:4
Güneşin ışıksal etkisine ait temel bilgiler, güneşin gün içindeki ve yıl içindeki hareketlerine bağlı olarak güneş açıları, konuyla ilgili meteorolojik verilerin tanıtılması, güneşin etkisini göz önüne alan günışığı hesap yöntemlerinin tanıtılması, bina ve hacim ölçeğinde güneşin ışıksal etkisini olumlu ve olumsuz yönleriyle ele alınması, güneş ışığının kamaşma etkisi, güneş kontrol elemanlarının ve güneş kontrol camlarının görsel konfor açısından ele alınması, pencereler ve tepe açıklıklarının tasarımında direkt güneş ışığının ele alınması, avlulu binaların tasarımında güneş ışığının etkileri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM234 İNSAN MEKÂN İLİŞKİSİ (2-0) 2 AKTS:4
Mekân kavramı, tarihi, oluşumu ve bileşenleri, mekânı oluşturan geleneksel ve güncel yaklaşımlar, mekân tasarım öğeleri, mekan algısı, mekan dönüşümü, mekân oluşumundaki işlevsel ve estetik değerler, mekan organizasyonu, mekânsal değişimler, mekana yönelik çevresel sistemler, mekan örnekleri dersin kapsamını oluşturmaktadır.
MİM328 ISLAK ZEMİNLERİN TASARIMLARI VE DONANIMLARI (2-0) 2 AKTS:4
Islak zeminlerin tanımı ve çeşitliliği, yapılarda yer alan ıslak zemin tasarımları, WC, WC grupları ile banyolarda yer alan donanım ve karşılaştırmalı maliyet analizi, WC, WC grupları ile banyo aksesuar ve mobilyaları, konut ve sosyal içerikli mutfakların işlevsel tanımlamalarının türleri, balkon, teras ve havuz çevresi elemanlarının uygulamalı örnekleri, karşılaştırmalı maliyet analizi ödevlerinin bir örnekte ele alınarak tartışılması, SPA ve spor merkezlerinde yer alan ıslak havuz tasarım ve çizimleri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM232 TASARIMDA RENK ARMONİSİ (1-2) 2 AKTS:4
Renk, tarihi, kültürü ve terimleri, rengin temelleri, temel renkler, ikincil renkler, ara renkler, rengin özellikleri, renklerin ilişkileri, sıcak ve soğuk renkler, renge siyah / beyaz etkisi, renklerin algılanan etkileri ve anlamları, renklerin psikolojik özellikleri ile teorik bilgiler verilir. Ayrıca, renk çemberi hazırlama, boyama, yalın, açık ve koyu değerlerin derecelendirilmesi, tasarımda renk seçimi ve renk analizi, renk referansları, renkte doku, oran, bağlam ve yüzey değerlendirmeleri, renk skalası belirleme konuları dersin içeriğini oluşturmakladır. Bununla birlikte, öğrenilen teorik bilgiler kullanılarak eskiz ve renklendirme uygulamaları yapılmaktadır.
MİM320 GRAFİK SUNUM VE TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
Grafik sunum ve teknikleri bilgisayar uygulamalı bir ders olup, photoshop programının mimari çizim ve render çıktılarında nasıl görselleştirme yapılacağı ile ilgili bilgi verilmektedir. Ders kapsamında Adobe Photoshop programı kullanılmaktadır. Görüntü işleme kavramı ve anlatım tekniği açısından önemi, görüntü işleme programlarının genel ve mimari amaçlı kullanımı, mimari projelerin bilgisayar ortamında sunumu, bilgisayardaki sunumun farklı ortamlara aktarılması dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM330 İLERİ SUNUM TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
3D Studio Max program içeriğinde yer alan; ekran ayarları, çizim ve düzenleme komutları, bilgisayarda üç boyutlu çizim yapabilme ve çıktı alabilme süreçleri, üç boyutlu mimari görselleştirme kapsamında mekan projesi çizimi, 3D StudioMax programıyla modelleme yapma, render ayarları, malzeme ve ışık ayarları, üç boyutlu mimari görselleştirme bağlamında animasyon teknikleri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM325 MAKET YAPIM TEKNİKLERİ (1-2) 2 AKTS:4
Mimari bir ürünün 3 boyutlu anlatımı aşamasında; maket yapımı, farklı maket sunum ve teknikleri konularında öğrenci bilgilendirilir ve uygulamalar yapılır. Maket sunum yöntem ve tekniklerinin teorik bilgi altyapısı oluşturulduktan sonra, seçilen bir mimari yapının maketi üzerinde farklı yöntem ve teknikler sınanır. Seçilen mimari ürünün, maket yapım sürecinde; proje analizi, malzeme seçimi, topografya analizi ve arazi maketi, iç mekan, merdiven, çatı, kapı, pencere vb yapı elemanlarının ifade edilmesi, çeşitli malzeme ve el aletlerinin kullanımı bireysel ya da grup çalışmalarıyla uygulaması yapılır.
MİM429 HERKES İÇİN TASARIM (2-0) 2 AKTS:4
Tasarımda kullanıcı faktörü, kullanıcı gereksinmeleri ve insan yeterlilikleri; tasarımda çocuk ve yaşlı kullanıcılar ve gereksinmeleri; tasarımda engelli kavramı, engellilik, engel ve engelli türleri, Engelli, özürlü, sakat kavramları ve engellilik modelleri; engellilik konusunda ulusal ve uluslararası mevzuat; Erişilebilirlik konusunda ulusal ve uluslararası norm ve standartlar; Fiziksel engelli, hasta, yaşlı vb. gündelik yaşamlarının her sürecinde engellerle karşılaşan insanların ergonomik ihtiyaçlarına uygun mekânların tasarımı için gerekli bilgi ve kriterlerin öğrencilere aktarılması, Engelliler için tasarım, Erişilebilir tasarım ve uyarlanabilir tasarım kavramları; Evrensel tasarım yaklaşımının tarihi, tanımı ve ilkeleri; Kentsel mekânda erişim: engeller, işaretlemeler, kent mobilyaları, kaldırımlar, rampalar, otoparklar, yaya geçitleri; Binalarda erişim: girişler, rüzgârlıklar, koridorlar, kapılar, asansörler, merdivenler, korkuluk ve küpeşteler dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM432 YAPI BİLGİ MODELLEMESİ (1-2) 2 AKTS:4
Yapı bilgi modelleme kavramını anlamak ve tarihsel süreci, yapı elemanları ile hiyerarşi kurmak, taşıyıcı eleman, duvar, kapı ve pencere elemanlarını tanımlamak, tesisat ve diğer birleşenleri eklemek, autocad dosyası ile ilişki kurmak, footprint ve extrusion rooflar ile çalışmak, merdiven ve diğer düşey sirkülasyon elemanlarını eklemek, orientation, Project North ve true North kullanımı, yazı ve ölçü stili tanımlamak, workset oluşturmak, akıllı bileşen tanımlamak, referans düzlem, parametre ve sınırlama tanımlamak, kavramsal kütle modeli oluşturmak, çıkış almak pdf oluşturmak, malzemem ışık render ayarları yapmak dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM434 METAVERSEDE MİMARİ TASARIM (1-2) 2 AKTS:4
Ders, Metaverse kavramının tanıtılarak sanal evrenlerin tasarlanmasını içerir. Derste program mimarisi için kullanılacak yazılımlar genel olarak tanıtıldıktan sonra dijital evrenin çalışma prensiplerinin öğrenciler tarafından kavranması sağlanmaktadır. Evren ve Avatar yaratma, tasarlanan avatarların nasıl kullanılacağı ve düzenleneceği – evren bazlı yapı tasarımı dersin içeriğini oluşturmaktadır. Derste endüstriyel, grafiksel, mimari alanlara yönelik form, biçim, nesne veya mekân tasarımlarının sanal ortamda tasarlanmasına ve gezinme yapılabilmesine yönelik uygulamalar yaptırılır.
| ŞEHİRCİLİK ve KENTSEL TASARIM GRUBU TEKNİK SEÇMELİ DERSLER |
MİM311 MİMARİ PEYZAJ PLANLAMASI (2-0) 2 AKTS:4
Dış mekânlarda yeşil doku ve yüzeysel, noktasal yeşillendirme kriterleri, mimari dış mekan elemanları, oturma, dinlenme birimleri ile sert zemin alanlarının oluşturulması. Dış mekânlarda yeşil doku su ilişkisi. Bitkilendirme metotları. Çocuk oyun alanları ve peyzaj yapıları dersi içeriğini oluşturmaktadır.
MİM326 KENTSEL KORUMA (2-0) 2 AKTS:4
Koruma ve kentsel koruma konularında temel kavram ve tanımlar; dünyada ve ülkemizde koruma kavramının tarihsel gelişimi; koruma yaklaşımlarının evrimi, koruma alanlarının sınıflandırılması, sosyal, ekonomik ve fiziki boyutlarının tanımlanması, kentsel koruma alanlarının tespiti ve planlama yaklaşımları; planlama süreci, uygulama araçları, ülkemizdeki kentsel koruma alanlarına yönelik güncel proje- uygulama çalışmaları, tartışmalar ve çözüm yaklaşımları dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM417 KENTSEL TASARIM (2-0) 2 AKTS:4
Tasarım kavramının tanımı, tasarım olgusunun yapısı; kentsel tasarım kavramının temeli ve tasarım kavramı içindeki yeri; kentsel tasarım kuram ve yaklaşımları; kentsel tasarımda algı ve biçim; planlama ve tasarlama ilişkisi; kentsel tasarım süreci ve ögeleri, kentsel tasarım ve planlamada anlatım teknikleri, kentsel tasarıma temel oluşturacak imge-mekân analizi, güncel kentsel tasarım projeleri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
MİM421 KONUT ALANLARI TASARIMI (2-0) 2 AKTS:4
Konut ve konut alanları tasarımı, mimarlık mesleğinin uygulanmasında karşılaşılan en yaygın temel konulardan biridir. Bu çerçevede konut ve konut alanlarının planlaması ve tasarımında temel ilkelerin tanımlanması ve aktarılması amaçlanmaktadır. Dersin kapsamını, konut kavramı, konut alanları ve yer seçimi, konut açığı, konut alanlarının planlanması, komşuluk ünitesi kavramı, gerekli donatı ve ölçütler, arazi etütleri, iklim, topografya gibi doğal etmenlerin yanı sıra sosyal, ekonomik, demografik etkenlerden oluşan yapay faktörler, konut tipleri ve düzenleme, konut alanları düzenlemesinde etkili akım ve ideolojiler, konut alanlarında ulaşım planlaması konuları oluşturmaktadır.
MİM441 EARTHQUAKE FACTOR IN DESIGN (1-2) 2 AKTS:4
Parameters of earthquakes, soil types, soil-building relation, earthquake resistant design of masonry, timber, reinforced concrete, prefabricated concrete and steel construction, identification of EQ damages on buildings, seismic control methods, measures to be taken and an EQ resistant design of a buildings.
MİM440 LARGE SPANNING BUILDING DESIGN (1-2) 2 AKTS:4
Necessity of large spanning systems/ Samples and design criteria of large spanning structures with framed systems/ plates, folded plate systems/ space truss systems/ curved surfaces, RC and steel shells/ cable systems, suspended systems/ tent structures / pneumatic systems/ and hybrid systems.